Новата учебна 2013/2014 година в Основното училище „Георги Димитров” в Босилеград започна със скандално закриване на още две паралелки, в които обучението се провеждаше на български език. Това е резултат от кампанията на сръбските специални служби и сръбските националистически партии, които водят борба срещу всяка проява ва българщина в Сърбия и то по всички направления. Това категорично е крачка назад по пътя на сръбското еврочленство в ЕС.
Информацията е разпространена от българския Културно-информационен център в Босилеград. В писмо до посолството на Р България в Белград, Генералното консулство в Ниш и Държавната агенция за българите в чужбина сънародниците ни изразяват възмущението си и търсят съдействие за отстояване на правото на децата им да учат на майчин език.
Припомняме, че миналата учебна година в Босилеград също започна с напрежение, когато сръбското Просветно министерство спря достъпа на децата до образование на български език. Довод за това бе липсата на учебници.
Целия текст на съобщението на нашите сънародници може да прочетете тук:
КИЦ „Босилеград изпрати писмо до Посолството на Р България в Белград, Генералното консулство в Ниш и Държавната агенция за българите в чужбина в което ги осведомява, че новата учебна 2013/2014 година в Основното училище „Георги Димитров” в Босилеград започна със скандално закриване на още две паралелки, в които обучението се провеждаше на български език. Това е резултат от кампанията на сръбските специални служби и сръбските националистически партии, които водят борба срещу всяка проява ва българщина в Сърбия и то по всички направления. Това категорично е крачка назад по пътя на сръбското еврочленство в ЕС.
Процесът на разпадането на паралелките, в които обучението изцяло се провеждаше на български език, започна миналата учебна година с разпадането на паралелката от V клас и продължи и тази учебна година, когато се разпаднаха паралелките от І и VІ клас, основно поради липса на преведени учебници от сръбски на български език и перфидния натиск срещу родители и ученици. Обучението на български език все още се провежда в по една паралелка от ІІ, ІІІ, ІV, VІІ и VІІІ клас под изключително трудни условия – учителите импровизират, превеждайки сръбските учебници на български език по време на учебните занятия а учениците си водят бележки.
Във всички останали паралелки обучението се провежда на сръбски език с изучаване на български език като отделен предмет.
Както е известно, учебници на български език могат да се внесат от България само с разрешение на сръбското просветно министерство и то само за ония предмети, за които българските учебни програми съвпадат поне 85% със сръбските.
Така и най-упоритите родители и ученици, които на всяка цена искаха децата им да учат на български език и през изминалите години изтърпяха не малко натиск заради това, бяха разколебани и се принудиха „доброволно” да подпишат изявления, с които преместват децата си в сръбските паралелки. Другата част от тях отказаха да подпишат такива изявления и се заканиха, че ще съдят държавата която им дава право да учат на майчин език, но не им създава условия да реализират това право на практика.
Така проблемите с обучението на български език вместо с кандидатурата на Сърбия за членство в ЕС ускорено да се решават, се усложняват още повече, а Министерството на просветата на Р Сърбия, Националният съвет на българското национално малцинство, Училищните съвети, директорите на училищата и кметовете на българските общини, които трябва да решат този проблем, взаимно си прехвърлят вината и отговорността години поред. Най-потърпевшите са родителите, които водени от патриотични чувства записаха децата си в българските паралелки, и самите ученици, които са лишени от нормални условия за обучение изостават в учението и трудно могат да продължат образованието си не само в Сърбия, но което е още по-абсурдно – и в България.
От друга страна, всички ученици, завършили гимназията в Босилеград на сръбски език, вече години наред кандидатстват по Постановление № 103/93 на МС и биват приети на българските униерситети. Това показва, че проблемите в обучението на български език не са поради липса на интерес а поради обективните трудности и подмолните действия на сръбските специални служби и активистите на сръбските националистически партии. Особено коварна и ролята на „двойните играчи” – представители на сръбски националистически партии които в София се представят за големи български патриоти, а в Босилеград правят точно обратното – провеждат великосръбската националистическа политика и активно работят срещу интересите на българите. Крайно време е, българската държава да преразгледа отношението си и да снеме доверието си от тях.
КИЦ „Босилеград” предупреждава, че закриването на българските паралелки в Босилеград работи не само срещу интересите на българското малцинство но и срещу членството на Сърбия в ЕС. Призоваваме българската държава категорично да настоява пред Белград и Брюксел за незабавна и активна намеса с цел защита на правата и интересите на българското национално малцинство в Западните покрайнини.
